日期：2018-5-26（原创文章,禁止转载）
近日，新苗幼儿园的老师们打破固定观念，利用有限的空间打造幼儿园显性区癫痫病治疗费用是多少域，进一步优化班级区域环境创设，使区域环境创设符合本班幼儿年龄特点和现有水平，达到科学性、合理性、价值性、可操作性相统一。
观摩班级区域环境创设
班级教师讲述区域材料操作方法
班北京癫痫病好的医院级区域环境
班级区域环境
活动中，各班教师利用有限的空间，如墙面、书柜、地面等，根据大、中、小不同年龄段幼儿的特点，用巧手建起了灵活多变的活动区域。各区域根据幼儿的兴趣投放材料，提供层次性与多样性的活动材料，满足了不同幼儿发展的需要，使区域活动更加丰富多彩，体现了主题教育的目标。幼儿园还组织一线教师观摩了优秀班级的区域模式。
学校相关负责人表示，此次区域环境创设，对丰富幼儿园的区域活动内容、开发幼儿的多种潜能起了一定的推动作用，同时使得幼儿教师在创设区域时更加注重可郑州最专业的癫痫病医院操作性，注重区域与幼儿的北京哪家医院治癫痫好互动，有效地把环境创设作为一种教育理念和课程模式的构建要素，促进幼儿健康和谐发展。
【责编 胡骁】
